Речь - специфическая форма человеческой деятельности, возникшая в процессе труда как средство общения, планирования и регуляции произвольного со
Загрузка...
Тема:

Речь‎

Функции речи и слова

Речь — специфическая форма человеческой деятельности, возникшая в процессе труда как средство общения, планирова­ния и регуляции произвольного сознательного поведения.

Речь — это система знаков для передачи, восприятия и применения инфор­мации.

За словом «прячется» знак (звук, буква) и понятие — содержание зна­ка. При общении на родном языке знаки и понятия совпадают. Разное звучание одного и того же понятия для нас не суть важно.

Слово и речь дают нам информацию: о признаках предмета, явления (круг­лый, широкий, низкий, яркий, громкий, неприятный); словами можно описать то, о чём человек никогда не слышал, не видел (другое дело, какие образы при этом будут возникать у него, если он никогда не видел описываемое). Слушая песни, рассказы, мы хорошо представляем, о чём там идёт речь. Слово можно выразить своё отношение к человеку, той или другой вещи или явлению (нра­вится солнечная погода и искренние люди или: не люблю дождь и неискрен­ность, зависть). Словом можно открыть другому человеку свой внутренний мир, поделиться мнениями, чувствами, планами.

Загрузка...

Речь и слово являются факторами развития человека и общества, потому что они дают возможность учиться и накапливать индивидуальные и коллек­тивные знания; хранить их с помощью книг, фильмов, компьютеров; обмени­ваться информацией. Речь обогащает человека знаниями, приобретёнными предыдущими поколениями.

Речь и слово — регуляторы поведения челове­ка и общественной жизни, потому что они являются средством общения. Материал с сайта http://worldofschool.ru

С помощью слов и речи воспитывают детей. Одна мать учит своего сына: «Тебя ударили, и ты ударь обидчика»; другая скажет: «Тебя ударили, а ты отойди от обидчика»; третья посоветует: «Объясни тому ребёнку, который те­бя ударил, почему так делать нельзя». В каждом из этих случаев результаты воспитания будут разными. Никогда не забываем о значении слова для кон­кретного человека. Известно, что добрым словом человека можно поддержать, способствовать его выздоровлению, а злым — тяжело ранить. Поэтому речь и слово является источником эмоций.

На этой странице материал по темам:
  • Обьясните знаковое и понятийное содержание сллва

  • Обоснуйте информацыонную функцию речи и слова

  • Обоснуйте информационную функцию речи и слова

  • Краткое сообщение о слове

  • Биология . доклад.речь формирование общества

Вопросы по этому материалу:
  • Дайте определение понятия «речь».

  • Объясни­те знаковое и понятийное содержание слова. Приведите примеры.

  • Обоснуйте информационную функцию речи и слова.

  • Почему речь и слово являются факто­рами развития конкретного человека и общества?

  • Почему речь является источником эмоций? Приведите примеры.

Материал с сайта http://WorldOfSchool.ru
Предыдущее Ещё по теме: Следующее
Формирование, виды, аппараты и центры речи Поведение человека -